Faire écrire les élèves allophones

Faire écrire les élèves allophones

Objectifs :

  • Identifier les capacités et les besoins des EANA dans le domaine de la production écrite.
  • Mettre en œuvre une démarche-type en suivant des étapes précises et successives de l’oral vers l’écrit.
  • Elaborer des séquences pédagogiques et des activités de production écrite pour les élèves.
  • Evaluer les tâches d’écriture.

https://magistere.education.fr/reseau-canope/course/view.php?id=850&section=1